海外游学价格不断攀升的同时，一些课程造假、“真购物、假游学”的乱象也频频被媒体曝出。
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作者：徐徜徉 编辑：蒋诗舟
去年夏天，一篇名为《月薪三万却撑不起孩子一个暑假》的文章刷爆社交网络，也让原本有些陌生的“海外游学”成为社会议论的焦点。文中家庭的暑期总花费为3.5万元，其中，仅“参加10天美国游学”一项就占据2万元，成为暑假消费的“重头戏”。
今年夏天，一位母亲晒出的“简易版”暑假花费记录再次登上热搜榜。在7.4万元的支出中，4.6万元的“海外游学”仍然占据最大比重。
孩子的暑假花费从3万到7万，有网友感叹高昂的教育支出已让家庭不堪重负，也有不少网友质疑：年薪几十万，花3、4万块钱让孩子出国游学有什么撑不起的？《2017-2018年度中国游学旅行报告》数据显示，海外游学产品的客群以中产阶层和富裕家庭为主，7成以上家庭年收入超过30万。另据《2018中国国际游学行业发展报告》估算，2020年中国海外游学用户规模将达到170万人次。
两周花费4万元让孩子参加海外游学，到底值不值？有家长认为它可以增长孩子的见识，帮助其树立良好学业目标；也有家长则质疑其“游而不学、价格虚高”。在海外游学价格不断攀升的同时，一些课程造假、“真购物、假游学”的乱象也频频被媒体曝出，令不少业内人士和家长开始重新审视“游学”的意义和价值。
《财经》新媒体调查发现，目前市场上主要经营游学业务的机构可细分为四大类别：一是公/私立学校自身；二是教育培训机构、留学中介机构；三是旅行社；四是旅游类网络电商平台。
针对中小学生的游学产品，在内容上也大致可分为四大类：一是到国外知名高校的游览和交流；二是半研学、半旅游的亲子游（家长会陪同一起前往）；三是插班式纯学习类游学；四是围绕某项体育运动或艺术表演的特色游学。目前，后两种形式的游学还略显“小众”，我们所说的“游学”，以第一、二种为主。
那么，海外游学产品的价格是否真如上文母亲所晒出的那样昂贵呢？《财经》新媒体就此询问了两家教育培训机构和数家旅行社：
A教育机构推出的2周美国纽约亲子游产品，报价共计约5.6万元人民币；3周英国牛津名校探访游产品，报价约5.4万人民币。
B教育机构推出的12天英国插班游学产品，报价3.4万元人民币；14天英国名校探访游产品，报价3.8万元人民币。
某旅行社则分别推出了“11天英国博物馆及名校主题研学之旅”和“15天美国夏令营全真课堂研学之旅”，报价分别为4万和4.3万元人民币。
在某旅游类网络电商平台，《财经》新媒体也看到了“境外游学”专区，点进去之后能够看到去往美国、英国、新西兰等各国的游学产品。其中英国15天游学产品和美国15天游学产品的报价均在3万元左右，但不排除有附加收费项目。
一圈调查下来，兜里没有4万块钱的家长，确实可以说得和“海外游学”说再见了。一位孩子上高三的北京家长王女士向《财经》新媒体表示，女儿从高一起进入了学校的民乐团，乐团每年都会组织出国游学活动。“因为我和丈夫工资有限，一看要花几万块钱，本来没有让孩子报名，结果后来孩子哭着说其他孩子都要去，自己显得很没有面子，我们就咬咬牙给交上了报名费。”
王女士称，三年游学的花费近10万元，资金周转不过来的时候，她甚至找亲友借钱让女儿去参加游学。
《财经》新媒体在微博上发起的投票活动也显示，认为“游学太贵、没必要参加”的人数占比超过一半。
有教育专家认为，教育投入本就应该量入为出，应根据自身家庭的客观条件选择教育方式。如果家庭经济基础较好，花费一定的费用让孩子尝个鲜未尝不可，但若是为此背上沉重的经济负担，其实大可不必。
某业内人士则表示，加上“学”字之后，游学团的报名价格比普通旅行团价格高了不少，有机构的利润比超过50%，甚至达到100%。“以14天为例，游学价格超过3.5万元的，就属于溢价率过高了。”
游学，号称兼顾“游”和“学”。但不菲的价格背后，到底是游还是学？几万元的“学费”，是否物有所值？
《财经》新媒体在某旅游类电商平台的游学产品页面，发现了这样一条评价：
北京某学生家长陈先生也向《财经》新媒体表示，在他看来，有些游学产品根本就是旅游产品，包装成“游学”就被机构高价售卖。“之前想给儿子报名一个‘美国东海岸名校游学’，结果拿到行程后发现除了去学校参观外就是到处玩，感觉学不了什么东西，还不如我自己带着去。”
还有游学项目，甚至“游”到了赌场、购物中心。据四川在线报道，某美国游学团“被带着逛了一天半的奥特莱斯，买了十二双鞋子”。杭州网也曾报道称，有游学项目在15天的行程里安排了两天在赌城游玩，购物的行程也一点没少。
据某业内人士透露，市面上的很多游学项目，内容一般包括学习、游玩加购物。其中,学习占40%,游玩占30%,购物占20%,其他内容占10%。“购物回扣该拿的不少，和国内的旅游团一个性质。”
据《财经》新媒体观察，旅行社推出的游学产品，行程更偏向于“旅游”，“学”的部分相对偏弱。而教育机构推出的游学产品，在课程编排上更加丰富。
但是，安排了课程，也不代表着家长可以掉以轻心。《财经》新媒体发现，B教育机构网站上的两款游学产品，一个声称能提供“哈佛创新思维课程”，报价4.2万；一个则自称是“英国剑桥大学哈默顿学院官方夏校”，报价4.8万。
但《财经》新媒体分别登陆哈佛大学和剑桥大学官网，在“夏校（Summer School）”主页中没有搜寻到有关这两个项目的任何信息。
某曾在美国高中任教的业内人士表示，绝大部分名校开设的“夏校项目”，都不是由该大学主办的，在大学官网上查不到任何相关信息。“为了‘圈钱’，大学往往会对这些机构提供某种支持以帮助其招生，但课程含金量很低，都是中国机构自己设计，和名校没什么关系。”
有游学机构甚至挂羊头、卖狗肉。“说带孩子去哈佛，结果去的是哈佛的夜校、商业学院。”《财经》新媒体在向A教育机构工作人员询问一款牛津大学游学产品的上课地点时，该工作人员回复称：“上课是在牛津布鲁克斯学院”。
然而据记者查询，“牛津布鲁克斯学院”和牛津大学根本不是一回事儿。它不是牛津下属的一个学院，真名应为牛津布鲁克斯大学，是同位于牛津市的另一所公立大学，国际排名在300名开外。
游学乱象亟待规范，但目前，这一市场还仍处在一个相对尴尬的“灰色交叉地带”。
“游学涉及到教育、旅游、出入境等各个部门，比较难监管。”南京市文化和旅游局法律顾问朱凯说，“之前出台过相关文件，也都是多部门联合制定，但执行起来难度较大。”
北京睦湃律师事务所首席律师杨毅也表示，教育部早在2014年就发文作出具体规定，比如游学时必须得有一半以上的时间用来学习等。“但它其实只能规范学校，无法对游学机构进行规范。”
根据新东方和艾瑞咨询发布的《2018中国国际游学行业发展报告》数据，2017年参与国际游学的人数达86万人，2018年约105万人，2020年预计将达170万人；2018年中国国际游学市场规模达268亿元，2020年这一数据或将突破400亿元。
一边是难解的乱象，一边是越来越火热的游学市场。海外游学到底有没有意义？这似乎是个永远得不到标准答案的问题。
B教育机构的工作人员向《财经》新媒体展示了很多家长的“课后感言”。其表示，不同孩子参与游学的体验都不一样，但游学提升了孩子的独立生活能力、团队合作能力，很多孩子回来后变得自信了很多。
A教育机构的工作人员也表示，不少家长向其反映，游学让孩子对英语学习产生了兴趣，“孩子回来后主动要求学英语，而且语感也变得好了一些。”
但某曾经送孩子参加游学活动的家长李女士表示，“游学的用处不大”。“回来以后该什么样还是什么样，问他收获也说不出什么。”
一位有意向送孩子去参加海外游学的张女士告诉《财经》新媒体，尽管知道短短十几天学不了什么东西，但她还是想让孩子去感受名校氛围、开拓视野，从小树立远大志向。“教育本来就是个润物细无声的东西，很多时候没有办法用硬性标准来衡量。”
曾经参加过海外游学的学生马某则告诉《财经》新媒体，高中时期参加的游学活动，直接改变了她大学志愿的填报：“原来没想出国留学，但参加游学后被国外教育氛围所吸引，最终选择了去美国读大学。”在马同学看来，游学期间老师上课讲了什么并不重要，重要的是氛围、环境和与其他同学之间的沟通、交流。
在北京留学服务行业协会专家委员陈华看来，区分“海外游学”和“海外名校夏校（Summer School)”这两个概念，是展开一切讨论的前提。“很多家长把这两个概念混为一谈，但其实游学大多是国内机构自发组织的旅游性质活动，充其量算是个‘夏令营’；而夏校则是海外名校官方开办、专门针对适龄高中生的学术性课程，在每个学校的官网上都可以查询到。”
据陈华介绍，夏校的课程基本都由名校在职或聘用老师来进行学术授课，含金量十足。所有申请夏校的学生必须满足学校给出的年龄限制，还要具备雅思7分或托福100分的英语水平。“和申请大学一样，在寄出申请资料、被录取之后还会进行具体专业的选择。”
《财经》新媒体在查询哈佛大学、剑桥大学等官网时也发现，名校官方开设的夏校，会在官网公示录取条件、可选专业、申请表格等信息。剑桥大学不仅公布了夏校录取对学生年级、学业水平的要求，还明确表示“夏校不会向学生收取任何费用”（home UK only）。
陈华认为，纯粹的游学没有太大意义，但参加真正的夏校却是一次实打实的学术训练。“夏校能够让孩子在授课、生活、食宿等各方面提前了解自己所心仪的大学，帮助其更好适应大学环境。它甚至可能让孩子在入学前就拿到相应学分甚至是教授的推荐信，对于申请该校或同级别院校会有一定帮助。”
如今，海外游学正向着低龄化的方向发展。携程游学产品用户数据显示，2017年-2018年用户初次体验海外游学的平均年龄在12.1岁，相比2015-2016年度下降了0.8岁。此外，根据携程游学暑期订单的统计，3-6岁的学龄前儿童占了13%，7-12岁小学生占31%，加起来占比达到44%。
在陈华看来，儿童在年龄相对较小时，对学校尤其是大学的感受和认知，往往没有那么深刻。参加游学营活动对其了解院校、了解相关课程、入学标准起不到太大作用。她建议：“即使是想要参加游学，也建议安排最小13到14岁这个阶段，这时孩子对未来的规划更加清晰，也具备了基本的英语交流能力。”
